IFS-Schulbarometer : ein mehrperspektivisches Instrument zur Erfassung von Schulwirklichkeit
Materialtyp:
TextReihen: Beiträge zur Bildungsforschung und Schulentwicklung ; 1Erschienen: Dortmund : IFS-Verl., 2003Auflage: Neufassung 1999, 8., überarb. AuflBeschreibung: 136 Seiten + BeilISBN: 3932110110Schlagwörter: Pädagogik | Schule | Kind
| Medientyp | Aktuelle Bibliothek | Signatur | Status | Fälligkeitsdatum | Barcode |
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| Buch | Dokumentations- und Kulturzentrum Deutscher Sinti und Roma | L 100 | Nicht entleihbar | 4056 |
Die Beilage ist eine CD-ROM.
Inventarnummer: 03/194
Signatur: L 100