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Schulbücher auf dem Prüfstand : Perspektiven der Schulbuchforschung und Schulbuchbeurteilung in Europa

Mitwirkende(r): Fritzsche, K. Peter [Hrsg.] | Georg-Eckert-Institut für Internationale SchulbuchforschungMaterialtyp: TextTextReihen: Studien zur internationalen Schulbuchforschung ; 75Erschienen: Frankfurt/Main : Diesterweg, 1992Beschreibung: 196 SeitenISBN: 3883042757Schlagwörter: Schule | Bildungsarbeit | Jugend
Exemplare
Medientyp Aktuelle Bibliothek Signatur Status Fälligkeitsdatum Barcode
Buch Dokumentations- und Kulturzentrum Deutscher Sinti und Roma
L 088 Nicht entleihbar 2425

Inventarnummer: 02/046

Signatur: L 088

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